當前位置：新聞中心
2月28日下午，南陽市高一英語聽力測評分析暨教學研討會順利舉行，旨在系統(tǒng)分析測評中存在的問題，扎實做好聽力教學工作，引領教師精準定位教學難點，優(yōu)化教學策略。
此前，由中國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會主辦、科大訊飛承辦的“2024年中小學（京津）英語課堂教學創(chuàng)新應用優(yōu)質課例征集活動”受到北京市和天津市各區(qū)英語教師的廣泛關注與參與。經過嚴格評審，北京和天津共產生6個特等課例，20個精品課例，40個優(yōu)質課例。現將特等課例部分片段展示如下。
為深入推動學校教育數字化轉型，提升雙語教育教學水平，充分利用AI聽說課堂系統(tǒng)，培養(yǎng)學生用兩種語言思考和解決問題的能力，提升學生的任務記憶能力和反應速度，創(chuàng)新雙語聽說教學模式，提高學生的學習興趣和效率，通過AI智能提升教學質量，助力高效課堂，提升學生語言能力的全面發(fā)展。近期，石嘴山市第九小學在六一班教室開展了一場面向全體英語和語文教師的AI聽說課堂專項培訓活動。
10月10日下午，第五屆昌平區(qū)中學師生在線英語口語表達能力展示活動在昌平區(qū)教師進修學校舉行。本次活動匯聚了100余位榮獲特等獎和一等獎的杰出師生代表，師生們精彩的英文才藝表演引爆全場。
為備戰(zhàn)即將到來的2025年北京市高考英語聽說考試，幫助老師們解決目前在聽后轉述技能訓練教學實踐上的困惑以及學生存在的切實問題，有效提升學生們的聽后轉述能力，中心（分院）高三英語學科研修員侯小玲老師于2024年10月16日上午在北京二中通州校區(qū)舉行了一次高三英語聽后轉述技能訓練與指導現場教學觀摩研討活動。全體高三英語教師40多人參加了本次活動。本次活動分為三個階段。
近日，山東省教育廳公布2024年數字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例，臨淄區(qū)區(qū)域案例《AI技術助力區(qū)域英語聽說課堂數字化轉型》成功入選，成為山東省英語課堂轉型的典范。
粵公網安備44011202002074